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Mathe im Turn-Raum. Zu Gast Peter Martens vom "Institut zur Therapie für Rechenschwäche".
 

 

 

Schule/neulich in der Freien Schule
P
eter Martens

20.01.2003
Mathematik zum
(Bau-)klötze Staunen.

Heute fand unsere Mathe-Einheit im Turnraum statt. Zu Gast war Peter Martens vom "Institut zur Therapie der Rechenschwäche". Mitgebracht hatte er mehrere Körbe prall gefüllt mit Holzquadern bzw. kleinen Holzwürfeln.

Ziel war das Erleben basaler Elemente mathematischer und geometrischer Strukturen und Gesetzmäßigkeiten wie z.B. Formenkonstanz oder Statik. Beides wurde besonders eindrucksvoll erfahren beim gemeinsamen Bauen eines Turmes, dessen Höhe die Körpergröße der meisten Kinder übertraf.

Dass ein Tausender mehr ist als eine Eins mit drei Nullen - diese Erfahrung machten die Kinder beim anschließenden Bau eines großen Tausenders aus 1000 einzelnen Würfeln. Vergleichbar sind die dabei gewonnenen Einsichten mit dem Unterschied einer ICE-Fahrt von Braunschweig nach Hamburg und einer Radtour über die gleiche Entfernung aufgeteilt in mehrere Tagesetappen.

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